Az üzleti világban eltöltött 24 év után valódi kihívás volt elkezdeni a tanítást, amely az első pillanattól folyamatos inspirációt jelent a számomra. Korábban a siker egy nyélbe ütött üzlet, egy túlteljesített terv vagy a profitmaximum elérése kapcsán fogalmazódott meg bennem, amely azonban a tanítás hatására már teljesen átértékelődött.
Van valami igazán izgalmas abban, amikor a diákok először ismerkednek meg a gazdasági gondolkodásmóddal. Ez egy olyan utazás, amely a mindannyiunkat körülvevő világ jobb megértéséhez vezet. Célom, hogy megtanítsam a diákjaimnak, hogyan használhatják a közgazdaságtant a mindennapjaik során arra, hogy jobb döntéshozókká váljanak, legyen szó a középiskola utáni terveikről, arról, hogy mire költsék a pénzüket, vagy akár arról, hogy megjósolják a globális piacokon bekövetkező változásokat.
Ma már a siker számomra az, amikor egy, a médiában gyakran emlegetett kifejezés vagy helyzet kapcsán az órán elhangzik az a felkiáltás, hogy „Ja most már értem, hogy ez mit jelent!”.
A másik kedvencem a tanításában az, hogy a közgazdaságtant választó diákok mindenre kíváncsiak, tele vannak kérdésekkel. Ezért is muszáj naprakésznek lennem, és folyamatosan tanulnom, amelyben sokat segít a vállalati és civil szektoron belüli tevékenységem.
A tanítás számomra kiváltság és büszke vagyok arra, hogy a Kőrösi híresen kiváló tanári karához tartozom.
